|
2010年考英语文学 回忆部分真题
查看(1460) 回复(1) |
|
|
发表于 2010-12-04 00:09
楼主
今年的复试笔试总共三道题，两简答一论述。
一、简答 1. 分析罗杰斯的创新——扩散理论体现的传播思想。 2.新闻传播媒体在确定核心受众的过程中，应该考虑哪些因素。 二、论述 联系当前事件，论述我国政府信息公开制度的路径和意义。 总的说来，题不难，关键是活学活用，如果有些记忆偏差的话，希望大家及时指正！~ PS：看到有些童鞋评论哪些学校比较公平，我也说两句，上大别的专业我没有发言权，但是就新传来说，还是很公开透明的，复试的三个小项 专业面试，英语面试，以及专业笔试的成绩都会公布，和初试成绩相加，按分录取。 复试不是走过场，有刚上线的童鞋如果复试表现足够好的也会被录取~ 考研不易，祝所有2011年付出汗水的考生收获成功！zz |
|
发表于 2010-12-04 00:10
沙发
上一楼发错了，sorry 下面才是 综英作文：topic:scientism and humanism 翻译：汉翻英：张培基的现代散文选上的 那篇<故都的秋》之前我做过的，所以印象深刻些。那个英翻汉没见过：NATURE LAW 阅读有一篇是那个规定的教材上的：就是Daily chores 什么的，听说盲填有篇也是课本上的 可是我没看过 。反正我的盲填 一句话：惨，而且是惨不忍睹！！默哀三分钟！ 文学：选择考的细：比如谁最先提出 BEAT GENERATION 这个说法的 。是Jack Kerouac 哈。还有些，比较细化的，反正做的一般。术语解释： IMAGINISM, SYMBOLISM, LADY CHATERLAY'S LOVER POST-MODERNISM 还有两个忘了 不好意思哈。 选段有 ：记得的哈：charles dickensin 的 A TEALE OF TWO CITIES, 哒哒哒 又忘记了！ 分析题：HENRY JAMES 的写作手法有哪些 WILLIAM FAULKNER 的创作手法有? HOLLOW MAN 的读后感 Jane Eyre 中对主人翁的分析 暂时就只记得这些了哈。 日语参见我发的另外一篇文哈。 |
|
发表于 2010-12-04 00:10
3楼
上一楼发错了，sorry 下面才是 综英作文：topic:scientism and humanism 翻译：汉翻英：张培基的现代散文选上的 那篇<故都的秋》之前我做过的，所以印象深刻些。那个英翻汉没见过：NATURE LAW 阅读有一篇是那个规定的教材上的：就是Daily chores 什么的，听说盲填有篇也是课本上的 可是我没看过 。反正我的盲填 一句话：惨，而且是惨不忍睹！！默哀三分钟！ 文学：选择考的细：比如谁最先提出 BEAT GENERATION 这个说法的 。是Jack Kerouac 哈。还有些，比较细化的，反正做的一般。术语解释： IMAGINISM, SYMBOLISM, LADY CHATERLAY'S LOVER POST-MODERNISM 还有两个忘了 不好意思哈。 选段有 ：记得的哈：charles dickensin 的 A TEALE OF TWO CITIES, 哒哒哒 又忘记了！ 分析题：HENRY JAMES 的写作手法有哪些 WILLIAM FAULKNER 的创作手法有? HOLLOW MAN 的读后感 Jane Eyre 中对主人翁的分析 暂时就只记得这些了哈。 日语参见我发的另外一篇文哈。 |
|
发表于 2010-12-04 00:10
4楼
上一楼发错了，sorry 下面才是 综英作文：topic:scientism and humanism 翻译：汉翻英：张培基的现代散文选上的 那篇<故都的秋》之前我做过的，所以印象深刻些。那个英翻汉没见过：NATURE LAW 阅读有一篇是那个规定的教材上的：就是Daily chores 什么的，听说盲填有篇也是课本上的 可是我没看过 。反正我的盲填 一句话：惨，而且是惨不忍睹！！默哀三分钟！ 文学：选择考的细：比如谁最先提出 BEAT GENERATION 这个说法的 。是Jack Kerouac 哈。还有些，比较细化的，反正做的一般。术语解释： IMAGINISM, SYMBOLISM, LADY CHATERLAY'S LOVER POST-MODERNISM 还有两个忘了 不好意思哈。 选段有 ：记得的哈：charles dickensin 的 A TEALE OF TWO CITIES, 哒哒哒 又忘记了！ 分析题：HENRY JAMES 的写作手法有哪些 WILLIAM FAULKNER 的创作手法有? HOLLOW MAN 的读后感 Jane Eyre 中对主人翁的分析 暂时就只记得这些了哈。 日语参见我发的另外一篇文哈。 |
|
回复话题 |
||
|
|
|
|