2011年考研 - 话题

随着改革开放的深入，我国英语专业人才的需求也与年俱增，应该说前景是乐观的。但由于前几年英语专业招生过热，这几年总体就业形势又不太理想，英语专业毕业生就业总体上已出现供过于求的局面。这是由两个方面的因素造成的：一是单纯型的英语专业人才不再受欢迎了。英语专业的学生，经过四年本科阶段的学习，其核心就是围绕英语使用，然而语言是一种工具，以前当很多人还不会使用这种工具的时候，英语人才十分抢手，然而现在当大部分人懂得怎样使用英语之后，英语专业成为了一个“空泛”的专业。二是由于社会普遍重视英语教育，非英语专业的学生在英语使用方面已经不亚于英语专业的学生了，所以英语专业的优势越来越不明显了。对于社会上大部分职业来说，英语是“必要”条件，却非“充分”条件。企业需求人员往往不仅要掌握好语言工具，而且要具备某方面的专业知识或技能，诸如金融、法律或是计算机、通信等应用技术。英语专业必须由“单一型”向“复合型”转化，才能适应未来市场的要求。

除了本科阶段在学校自学或者副修其他专业外，跨专业考研，一方面提高学历，另一方面由“单一”转“复合”，是英语专业本科毕业之后比较好的一个选择。
“跨”与“不垮”的分化
这几年师范类毕业生走俏人才市场，师范类外语需求量也较大，师范学校的外语毕业生的就业较为容易，甚至不少外语院校的毕业生也去抢师范生的饭碗。对于一个有志于从事英语教育，进入高校担任教师职务的英语专业学生来说，考本专业研究生时必然选择。另外有一部分英语专业的学生，对外国语言文学非常感兴趣，有志于进一步研究，那么考英语专业的研究生，就读一个较好的学校，是非常明智的选择。但是，对于大部分英语专业的毕业生来说，发挥英语水平的优势，成为复合型的人才，拓宽今后的就业面，跨考其他专业无疑是非常理想的。

除了本科阶段在学校自学或者副修其他专业外，跨专业考研，一方面提高学历，另一方面由“单一”转“复合”，是英语专业本科毕业之后比较好的一个选择。
“跨”与“不垮”的分化
这几年师范类毕业生走俏人才市场，师范类外语需求量也较大，师范学校的外语毕业生的就业较为容易，甚至不少外语院校的毕业生也去抢师范生的饭碗。对于一个有志于从事英语教育，进入高校担任教师职务的英语专业学生来说，考本专业研究生时必然选择。另外有一部分英语专业的学生，对外国语言文学非常感兴趣，有志于进一步研究，那么考英语专业的研究生，就读一个较好的学校，是非常明智的选择。但是，对于大部分英语专业的毕业生来说，发挥英语水平的优势，成为复合型的人才，拓宽今后的就业面，跨考其他专业无疑是非常理想的。

除了本科阶段在学校自学或者副修其他专业外，跨专业考研，一方面提高学历，另一方面由“单一”转“复合”，是英语专业本科毕业之后比较好的一个选择。
“跨”与“不垮”的分化
这几年师范类毕业生走俏人才市场，师范类外语需求量也较大，师范学校的外语毕业生的就业较为容易，甚至不少外语院校的毕业生也去抢师范生的饭碗。对于一个有志于从事英语教育，进入高校担任教师职务的英语专业学生来说，考本专业研究生时必然选择。另外有一部分英语专业的学生，对外国语言文学非常感兴趣，有志于进一步研究，那么考英语专业的研究生，就读一个较好的学校，是非常明智的选择。但是，对于大部分英语专业的毕业生来说，发挥英语水平的优势，成为复合型的人才，拓宽今后的就业面，跨考其他专业无疑是非常理想的。

考研英语的优势和忽视
英语专业跨考外专业最大的优势，显而易见，就是考研英语科目。英语成绩的高低，不但对总分有较大影响，能拉开分数差，而且，将会直接影响后续考试的心情（英语考试在第一天下午）。作为一个英语专业跨考其他专业的考生，一定要把考研英语的优势发挥到极致。我认为，英语单科理应能与其他专业的平均水平拉开15~20分的差距，这15到20分将对总分的提高有很大帮助。但另一方面，英语专业的考生不能因为仗着自己英语的优势对考研英语科目的复习毫不重视。英语在复习中顾然比其它专业的人容易些，但是考研英语的题型和英语专八的题型是不一样的。专八考试的主观性强些。英语专业本科阶段的很多时间的功不是用在应试，而是能力的培养上。可是考研呢？是应试，是考查应试的能力。所以即使英语专业的考生也应在考研英语上多加训练。

考研英语的优势和忽视
英语专业跨考外专业最大的优势，显而易见，就是考研英语科目。英语成绩的高低，不但对总分有较大影响，能拉开分数差，而且，将会直接影响后续考试的心情（英语考试在第一天下午）。作为一个英语专业跨考其他专业的考生，一定要把考研英语的优势发挥到极致。我认为，英语单科理应能与其他专业的平均水平拉开15~20分的差距，这15到20分将对总分的提高有很大帮助。但另一方面，英语专业的考生不能因为仗着自己英语的优势对考研英语科目的复习毫不重视。英语在复习中顾然比其它专业的人容易些，但是考研英语的题型和英语专八的题型是不一样的。专八考试的主观性强些。英语专业本科阶段的很多时间的功不是用在应试，而是能力的培养上。可是考研呢？是应试，是考查应试的能力。所以即使英语专业的考生也应在考研英语上多加训练。

考研英语的优势和忽视
英语专业跨考外专业最大的优势，显而易见，就是考研英语科目。英语成绩的高低，不但对总分有较大影响，能拉开分数差，而且，将会直接影响后续考试的心情（英语考试在第一天下午）。作为一个英语专业跨考其他专业的考生，一定要把考研英语的优势发挥到极致。我认为，英语单科理应能与其他专业的平均水平拉开15~20分的差距，这15到20分将对总分的提高有很大帮助。但另一方面，英语专业的考生不能因为仗着自己英语的优势对考研英语科目的复习毫不重视。英语在复习中顾然比其它专业的人容易些，但是考研英语的题型和英语专八的题型是不一样的。专八考试的主观性强些。英语专业本科阶段的很多时间的功不是用在应试，而是能力的培养上。可是考研呢？是应试，是考查应试的能力。所以即使英语专业的考生也应在考研英语上多加训练。

跨考难度分析
对于英语专业跨考其他专业的难度，可以有以下这个排序：工科〉经济管理〉文学。这是一个总体的排序，个人情况可能有所不同，比如说有的同学中学一直是理科背景，大学读的英语，那么考经济管理的难度可能会比文学的还要小。但按一般的情况，中学文科背景，大学读英语专业的同学，由于数学是弱项，所以报考难度随着数学难度的增加而增大。不可否认，对于工科经济管理的考研科目来说，由于4门课中有3门是全国统一命题，数学起了决定性的作用。工科学高等数学，考数一；经济管理类学经济数学，考数三。由于英语专业本科阶段没有数学课，再加上高中文科数学较理科简单，所以数学较其他理科背景的考生有很大弱势。文科（如中文，新闻，教育等）和英语专业类似，没有数学，所以难度最低。我认为，结合英语专业学生的本科背景和就业前景，跨考经济管理和文学最为适合。

跨考难度分析
对于英语专业跨考其他专业的难度，可以有以下这个排序：工科〉经济管理〉文学。这是一个总体的排序，个人情况可能有所不同，比如说有的同学中学一直是理科背景，大学读的英语，那么考经济管理的难度可能会比文学的还要小。但按一般的情况，中学文科背景，大学读英语专业的同学，由于数学是弱项，所以报考难度随着数学难度的增加而增大。不可否认，对于工科经济管理的考研科目来说，由于4门课中有3门是全国统一命题，数学起了决定性的作用。工科学高等数学，考数一；经济管理类学经济数学，考数三。由于英语专业本科阶段没有数学课，再加上高中文科数学较理科简单，所以数学较其他理科背景的考生有很大弱势。文科（如中文，新闻，教育等）和英语专业类似，没有数学，所以难度最低。我认为，结合英语专业学生的本科背景和就业前景，跨考经济管理和文学最为适合。

跨考难度分析
对于英语专业跨考其他专业的难度，可以有以下这个排序：工科〉经济管理〉文学。这是一个总体的排序，个人情况可能有所不同，比如说有的同学中学一直是理科背景，大学读的英语，那么考经济管理的难度可能会比文学的还要小。但按一般的情况，中学文科背景，大学读英语专业的同学，由于数学是弱项，所以报考难度随着数学难度的增加而增大。不可否认，对于工科经济管理的考研科目来说，由于4门课中有3门是全国统一命题，数学起了决定性的作用。工科学高等数学，考数一；经济管理类学经济数学，考数三。由于英语专业本科阶段没有数学课，再加上高中文科数学较理科简单，所以数学较其他理科背景的考生有很大弱势。文科（如中文，新闻，教育等）和英语专业类似，没有数学，所以难度最低。我认为，结合英语专业学生的本科背景和就业前景，跨考经济管理和文学最为适合。

100除以5等于多少？

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