2001年华中师大发展与教育心理学试题
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smallbs
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发表于 2010-10-04 14:35
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招生专业:普通心理学,发展与教育心理学 考试科目:发展与教育心理学 一、名词解释(3’×10,共30分) 1.横断研究 2.习惯化 3.先天语言能力说 4.视崖 5.依恋 6.广义的知识论 7.先行组织者(advance organizer) 8.认知结构特征 9.有意义学习 10.价值观念 二、简答(5’×8,共40分) 1.如何理解个体发展中的稳定性和可变性? 2.什么是守恒?儿童早期缺乏守恒概念的原因是什么? 3.信息加工心理学对儿童发展的理解有何特点? 4.皮亚杰如何看待儿童的道德认知发展阶段? 5.简述关于学习迁移的形式训练说。 6.认知学习与动作技能学习中保持与遗忘的过程与条件有什么不同? 7.谈谈认知领域学习中有效练习的条件。 8.比较接受学习与发现学习的利弊。 三、论述(15’×2,共30分) 1.谈谈你对心理素质及其培养问题的看法。 2.设计一项研究描述小学高、中、低年级儿童攻击行为的发展特点 |
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