西南师范大学1998年教育心理学试题
查看(720) 回复(0) |
|
smallbs
|
发表于 2010-10-04 14:30
楼主
一、解释概念:(每个概念2分,共10分) 1.发现学习 2.概念同化 3.学习迁移 4.学习动机 5.道德观念 二、填空:(每空0.5分,共15分) (略) 三、判断题:(判断对错,并说明理由,每题3分) 1.学习是动物和人所共有的心理现象。 2.接受学习是课堂学习的主要形式。 3.智商高的学生创造力也高。 4.在学校教育中,发展理智思维必须从概念学习开始。 四、简要回答:(每小题8分,共32分) 1.人本主义的学习观 2.日常概念与科学概念 3.创造性的实质 4.性格与学习的关系 五、论述题:(第1题15分,第2题16分) 1.联系教学实际试述促进学习迁移的方法 2.联系当前实际试述如何培养学生的道德行为 |
回复话题 |
||
上传/修改头像 |
|
|