西南大学 - 话题

西南大学

硕士研究生培养方案

西南大学研究生院制表
填表日期： 2013 年 6 月
日
修订日期： 2013 年 6 月
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一、学科（专业）主要研究方向

序号	研究方向名称	主要研究内容、特色与意义	研究生导师 (博导注明)
1	单胃动物营养	猪、禽等单胃动物的营养生理、营养素代谢调控、营养需要量、营养对肉质的影响、营养与免疫的互作、营养与环境的互作、营养对基因表达的调控作用	董国忠（博导）、王永才、宋代军、唐志如、兰云贤
2	反刍动物营养	反刍动物的营养生理、营养素代谢调控、营养需要量、营养对肉质和牛奶品质的影响、营养与免疫的互作、营养与环境的互作、营养对基因表达的调控作用	孙志洪、董国忠（博导）、左福元、李周权、汪水平、王文娟
3	饲料营养价值评定	饲料能量价值、蛋白质营养价值、氨基酸和矿物质利用率的评定，饲料资源的开发利用	宋代军、孙志洪、吕景智、汪水平、兰云贤
4	饲料生物技术及加工利用	提高饲草、饲料饲用价值的生物技术，饲草、饲料的加工和调制技术，饲草、饲料生物活性物质的营养生理作用和提取方法	玉永雄（博导）、吕景智、曾兵

二、培养目标与学制及应修学分

培养目标（本表可不填政治标准）： 培养适应社会主义市场经济建设需要，德、智、体全面发展的动物营养与饲料科学高级专门人才，使其具备从事动物营养与饲料科学的研究、教学、管理和技术推广的能力。具体要求如下： 1． 具有良好的人文素质、合作意识和创新精神。 2． 具有动物营养与饲料科学的坚实基础理论和系统的专门知识，掌握实验操作技能和观测数据的统计分析方法，了解所研究课题方向的国内外发展动态。 3． 具备较好的英文读、听、说、写的基本能力，并能用英文熟练地阅读专业文献和正确地撰写论文摘要。 4． 掌握计算机的基本使用方法，能将计算机用于解决一些专业实际问题。

学制：全日制学术型硕士生2~5年，基本学习年限3年。 应修学分：29学分（各学科自定） 其中 必修19 学分（含必修环节4学分） 选修不低于10 学分

三、课程设置（包括前沿讲座、学术报告等）

类型		课程编号	课程名称	开课学期	学时		学分	任课 教师	考核 方式	备注
必修课	公共课	11000001001	第一外国语	1	90		3	外国语学院	考试
		11000002002	中国特色社会主义理论与实践研究	1	36		2	马克思主义学院	考试
		11000002003	自然辩证法概论	1	18		1	马克思主义学院	考试
	平台课	11090500011	高级生物化学	1	45		2.5	导师组	考试
	专业课	11090502001	中外主文献研读	2	36		2	导师组	考查
		11090502021	高级动物营养学	2	45		2.5	董国忠等	考试
		11090502022	饲料科技进展3学分	2	36		2	李周权等	考查
选 修 课		11090502052	动物营养与饲料科学研讨	3	36		2	孙志洪等	考查
		11090502055	高级动物生理学	2	36		2	张家骅等	考查
		11090501052	高级生物统计与试验设计	1	36		2	宋代军等	考查
		11090502056	现代动物免疫学2学分3学分	2	36		2	彭远义等	考查
		11090501006	分子生物学	1	36		2	李云、谢和芳等	考查
		11090502060	畜禽营养代谢病	2	36		2	魏学良等	考查
必修环节		学术活动(不少于5次)，参加学术报告、前沿讲座					2	提交学术报告手册，导师签字，学院核查
		文献阅读综述及论文开题报告			不计学分，完清审核签字手续，向学院提交选题报告一份
		中期考核			不计学分，完清审核签字手续，向学院提交相关材料各一份
		社会、教学和科研实践活动(三选一)				2		导师审查签字后向学院提交实践报告一份或发表高水平论文的复印件
同等学力补修课程		动物营养学				不计学分
		饲料学				不计学分
		专业英文				不计学分

注：1 ． 平台课是指涵盖本一级学科下所有二级学科或相近二级学科群共有的基础性课程，可根据实际情况开设。
2 ．按一级学科制定培养方案者 应在专业必修课 备注栏内标明所属二级学科。
3 ．必修环节在研究生毕业前必须完成，构成答辩的必备条件 。



四、培养方式与方法

包括培养流程与要求，检查与考核，质量监督等措施 硕士生采取课程学习与论文并重的原则，用于学位论文研究时间不得少于1年。 1、 制定培养计划 第一学期内在导师或导师组的指导下制定“硕士生个人培养计划”一式两份，一份由研究生自己保存，一份报学院（所、中心）备案。 2、 开题报告 开题报告是学位论文研究的一个重要环节。硕士生学位论文开题时间放在第三学期或第四学期初，可与中期考核同时进行。学院根据研究生选题情况，按二级学科成立开题报告审查小组。审查小组由具有研究生培养经验、副高以上职称的专家3-5人组成，对论文选题的可行性进行论证，分析难点，明确方向，以保证学位论文按时完成并达到预期结果。 3、 中期考核 根据本院（所、中心）研究生规模和学科点现状，按照学校研究生中期考核实施办法提出本院研究生中期考核工作的具体时间和办法，中期考核安排在第四学期初进行。 A、考核在学院统一组织领导下，由各专业负责实施，组成包括学院（学科）负责人、导师代表、班主任等在内的考核小组（每组成员3-5人）进行考核，同时较广泛地听取其他教师的意见。 B、业务方面主要考核研究生课程学习是否达到规定要求，通过课程学习反映出来的科研及思维能力；政治、思想、品德方面的考核由院学生工作组会同有关人员进行。 C、填写“西南大学研究生中期考核自我评估表”，对被考核研究生作出结论性意见。 D、经过中期考核的硕士研究生，按考核成绩分为3种流向： a) 硕—博连读或提前攻博：具体要求见相关规定。 b) 进入硕士论文阶段：学习成绩良好，具有一定研究工作能力（以论文为主要参照），可进入硕士论文阶段，继续完成硕士学业。 c) 中止学业：个别成绩较差，明显表现出缺乏科研能力，或因其他原因不宜继续攻读学位者，要求限期改正，限期末改正者中止其学业，按学籍管理的有关规定，发给相应证书。 4、学位论文中期进展及检查 在第五学期末，硕士生应提交学位论文研究进展报告，经指导教师签署意见后报学院备案。

五、科研能力与水平及学位论文的基本要求

科研能力与水平的基本要求： 1． 具有确定合适的学位论文研究课题的能力（学位论文研究课题具有一定的理论意义或应用价值，且能够完成）； 2． 具有开展学位论文研究的正确思维能力和实验设计技能（研究技术路线清楚，实验研究方案科学合理，数据统计分析方法正确）； 3． 具有完成学位论文研究的实验操作能力（实验测定指标合理，测定方法可行）； 4． 具有正确撰写学位研究论文的能力，论文查重达到学校要求； 5． 具有阅读外文专业文献和撰写外文摘要的能力（学位论文开题报告或撰写的专业性论文引用了外文专业文献三篇以上，并有外文摘要）。

学位论文的基本要求： 资格要求： 学术成果按照学校学位委员会有关规定执行。成果无侵犯他人著作权行为，没有发表有严重科学性错误的文章、著作和严重歪曲原作的译作。 内容要求： 对所研究的课题有新见解或新成果，对本学科发展或经济建设、社会进步有一定意义；必须是一篇系统完整的、有创造性的学术论文；一般不应少于3万字；应在导师指导下由硕士研究生本人独立完成； 技术规范要求： 自己的研究结果与他人的观点、材料、数据等不相混淆，引用他人的观点、材料、数据等注明来源；独立完成论文，在准备和撰写过程中接受导师指导、采纳专家建议、获得他人帮助等应实事求是地表示感谢，但不能把未对论文提供帮助的名人等列入致谢之列；涉及到的背景知识、引用的资料和数据准确无误，所用概念、术语、符号、公式等符合学术规范，没有严重错误或使用严重错译的译文；对问题的论述完整、系统、逻辑严密，关键词得当；语言精练，语句符合现代汉语规范，错别字、标点符号错误、外文拼写错误、笔误和校对错误等总计不超过论文的万分之三（按排版篇幅计）。 按学校要求，在《学位论文原创性声明》和《学位论文版权协议书》上签名，并附在学位论文首页。 具体格式按照《西南大学博士硕士学位论文撰写及打印要求》执行。

六、 主文献研读课程书目

序 号	著作或期刊的名称（列出本学科的必读书目和重点期刊，数量要精，水平要高，一些专业参考书可放入课程档案中，按二级学科分别排列，不够可另附页）	作者或出版单位
1	系统动物营养学导论	卢德勋著，中国农业出版社
2	反刍动物营养学	冯仰廉主编，科学出版社
3	猪的营养(第二版)	李德发主编，中国农业科学技术出版社
4	家禽营养(第二版)	呙一明主编，中国农业大学出版社
5	Animal Nutrition, 6 edition	J. F. D. Greenhalgh, C. A. Morgan, R. Edwards, P. McDonald. Longman Scientific & Technical.
6	Animal Nutrion Science	G. Dryden. CAB Internationl.
7	畜牧兽医学报
8	动物营养学报
9	中国畜牧杂志
10	中国饲料
11	Journal of Animal Science
12	Journal of Dairy Science
13	Poultry Science
14	Animal Feed Science and Technolgy
15	Animal
16	Livestock Science
17	Asian-Australasian Journal of Animal Sceinces
18	Journal of Nutrition
19	British Journal of Nutrition

25+75等于多少？

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