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全日制（在职）旅游管理 专业学位硕士研究生培养方案
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 ruier123
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发表于 2015-09-25 12:53
楼主
全日制（在职）旅游管理专业学位硕士研究生培养方案一、培养目标
（一）培养目标 培养具有社会责任感、创业创新能力和旅游职业素养、具备国际化视野和战略思维能力、能够胜任现代旅游业与相关行业实际工作的高层次、应用型专门人才。 （二）基本要求 1、掌握马克思主义基本理论，具备良好的政治素养和职业道德。 2、掌握旅游管理基本原理，具备从事旅游领域管理工作需要的基本知识、专业思维、实践能力与实施技巧。 3、具备开放的国际化视野，能够引领特定行业某一领域的创新发展。 4、具备旅游业及相关行业的管理技能，能够开发潜在资源，创造综合效益。 5、具备前瞻性的战略思维能力，能够把握旅游业发展进程中出现的新现象，解决旅游运行中出现的关键问题。 二、学习方式及年限 全日制学习年限一般为2年；非全日制学习年限一般为3年，其中累计在校学习时间不少于1年。 三、课程设置、学分及考核方式 （一）课程与必修环节设置 攻读旅游管理硕士专业学位的研究生须完成以下课程的学习和必修环节，总学分应不少于32学分。
课程类型 课程编号 课程名称 开课学期 学时 学分 开课单位 考核方式 必 修 课 公 共 课 1112540001 专业英语1 54 3 研究生院考试 1112540002 马克思主义经济理论1 54 3 研究生院考试
1112540021 旅游产业经济分析1 54 3 苗建青王永树 考试 专业 核心课程 1112540022 旅游服务管理1 54 3 秦远好罗嘉陵 龚 立 考试 1112540023 旅游目的地开发与管理1 54 3 田世政 考试 1112540024 旅游规划与战略1 54 3 赵毅 向 旭 熊应林 考试
选 修 课 旅游企业管理方向 1112540051 旅游企业管理问题解析2 36 2 马勇里唐 煌 龚 立 龙海波 考查 1112540052 酒店管理研究2 36 2 秦远好龙海波 考查 1112540053 旅行社管理研究2 36 2 黄国庆唐 煌 考查 旅游景区管理方向 1112540054 国家公园管理专题2 36 2 王连勇考查 1112540055 景区管理专题2 36 2 田世政姜文君 考查 1112540056 遗产旅游专题2 36 2 江娟丽王连勇 考查 旅游规划开发方向 1112540057 旅游策划方略2 36 2 黄国庆熊应林 考查 1112540058 休闲农业与乡村旅游专题2 36 2 秦远好考查 1112540059 旅游消费行为研究2 36 2 刘德秀考查 共 选 课 1112540060 旅游公共管理专题2 36 2 黎霞王永树 考查 1112540061 旅游投资与财务管理2 36 2 石声萍司厚春 考查 1112540062 旅游管理信息系统2 36 2 王炯 杨 君 考查 1112540063 旅游营销2 36 2 赵毅唐煌 考查 1112540064 学位论文设计与写作2 36 2 经济管理学院考查 必修 环节 开题报告 2 完清审核签字手续，向学院提交培养计划、选题报告各一份 学位论文工作中期检查 3 提交学位论文中期检查报告 专业实践 3-4 0.5-1年 6实习单位和指导教师签署意见后，向学院提交实习总结及考核评价表 同等学力/跨专业补修课程
不计学分
不计学分
不计学分
不计学分 （二）必修环节要求 1、论文开题报告的要求 旅游管理硕士专业学位的研究生应于第二学期末完成开题报告。开题报告要求对论文选题的可行性进行论证，分析难点，明确方向，以保证学位论文按时完成并达到预期结果。 2、学位论文工作中期检查的要求 旅游管理硕士专业学位的研究生在撰写论文过程中，应定期向导师作进展报告，并在导师的指导下不断完善论文。进展报告的次数不低于3次。 3、实践课：研究生在学校期间必须保证不少于半年的实习实践,学生应提交实践计划，撰写实践总结报告，通过后获得相应的学分，以次作为授予学位的重要依据。 旅游管理硕士专业学位的研究生要求根据本专业和人才培养类型的特点，选择到行业主管部门、其他相关行政部门、旅游企业如宾馆饭店、旅行社、景区等进行管理工作实践0.5-1年时间。 四、培养方式及方法（一）学校与旅游产业部门、科研机构和相关企事业等单位联合培养。聘请国内外知名的、具有丰富教学经验与管理实践经验的教师及国内外知名旅游企业的领军人物、资深高管人员、旅游行政管理人员为研究生授课。成立导师组，采取集体培养与导师个人负责相结合的指导方式。导师组吸收旅游实务部门中具有高级专业技术职务或具有高级管理职位的人员参加。 （二）采用启发式与研讨式教学方法，理论联系实际，注意实际应用，重视培养研究生的思维能力及分析问题和解决问题的能力。结合中国旅游业发展实际中的案例进行教学，充分运用课堂讨论引导研究生进行创造性思考。 （三）加强实践环节。建立教学实践基地，采用集中实习和分散实习相结合的方式安排教学实践。 （四）学习成绩以考试（包括口试）、作业、课堂讨论、案例分析、专题报告、文献阅读、调研报告等方面综合评定。 （五）学位论文由本校和校外各1位具有行业管理实践经验并具有高级技术职称的人员联合指导，校外指导教师由所在单位推荐、学校聘请。 五、学位（毕业）论文与论文答辩（一）学位论文工作是对学生综合能力的锻炼和考核，是能力培养的一个重要环节。学位论文经答辩通过方可按学位申请程序授予旅游管理专业学位硕士学位。 （二）论文实行指导教师负责制，指导教师应具有一定的资格和学术水平，并可吸收旅游管理部门和企事业单位具有高级专业技术职务的人员参与指导学位论文。 （三）学位论文属于应用型论文，其主要形式有专题研究、调查报告、企业诊断、案例编写与分析、规划策划方案等。 （四）论文要求运用所学的理论知识解决实际问题，有一定的理论深度和独立见解，研究方法合理。论文在导师指导下由研究生独立完成，其工作量不少于半年。 （五）学位论文至少应有2名具有副高以上专业技术职称的专家评阅，答辩委员会应由3～5位具有副高以上专业技术职称的专家组成。评阅人和答辩委员会成员中均应至少有一名来自实际工作部门的专家参加。作者的指导教师不参与其本人的论文评阅与论文答辩，论文评阅人不得兼任答辩委员会成员。论文答辩等工作按《西南大学学位授予工作实施细则》执行。 六、学位授予与毕业 完成课程学习及必修环节，取得规定学分，按规定完成学位论文并通过学位论文答辩的研究生，由校学位评定委员会审核批准授予相应专业学位，全日制硕士研究生同时获得硕士研究生毕业证书。 在职攻读硕士专业学位研究生，修满规定的学分，并完成实践、学位论文等规定的培养环节通过论文答辩，由校学位评定委员会审核批准可授予相应硕士专业学位证书。 |
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